Здравствуйте, Ректор Санкт-Петербургского Университета Экономики и Финансов – одного из лучших экономических вузов страны, в который мечтают поступить тысячи школьников из провинции и Петербурга.
Я закончила ваше замечательное заведение 1 год назад. На днях мне понадобилось создать ИП, и юрист меня спрашивает: вы какую систему налогообложения выберете, упрощенную или единый налог на вмененный доход.И тут я понимаю, что понятия не имею, о чем идет речь! Слова конечно знакомые, но что за этим скрывается без понятия. Как такое может быть, что человек, отучившийся 5 лет в лучшем ЭКОНОМИЧЕСКОМ университете Питера, ни разу не слышал о таких определениях?
Как можно ходить на все пары, сдать экзамены на 4 и 5, защитить диплом по специальности экономист-математик и не знать, чем отличается ИП от ПБОЮЛ или это одно и то же? Почему маркетинг, страхование, бух учет, менеджмент – нам читали преподаватели, которые были старше 60 лет по книгам 20-летней давности?А экономику фирмы вел дедуля, которому было лет 75, и он умер от старости прямо перед зачетом.
Зачем вы меня учили про кривую хикса, эластичность по цене, свот-анализ и градиент? Если я все это знаю, почему я себестоимость своего продукта рассчитываю, просто складывая в икселе все затраты в расчете на единицу, а розничную цену определяю интуитивно, т.к. не совсем понимаю, как эту формулу, которую мы проходили, применить в реальной жизни.
Зачем мне 2 семестра рассказывали про теорию экономических отношений? Любой человек понимает, что есть спрос, а есть предложение и они взаимосвязаны.Каждый знает, что монополия – одна фирма, олигополия – несколько, конкуренция – много.
Зачем об этом целый год говорить и как знание биографии Маркса поможет мне выбрать правильную рекламу своего товара, создать сайт в вордпресс, сделать макет листовок, найти поставщиков, провести презентацию товара, привлечь людей в группу вКонтакте?
Я не знаю, как выписывать чек покупателю, я не знаю, где взять кассовый аппарат, нужен ли он мне, и как им пользоваться, я не умею учитывать расходы и доходы (но знаю статьи дебета-кредита бухгалтерского баланса – на 3м курсе проходили, на пятерку сдала).
И самое неприятное, даже, если я буду нарушать закон, я даже не узнаю об этом, т.к. я понятия не имею, что можно делать, а что нельзя (правоведение и налогообложение – тоже на 5 сданы). Почему мои одногруппники работают агентами по продажам и раздают листовки в торговых центрах, а некоторые вообще до сих пор работу найти не могут?
Может быть потому, что они НИЧЕГО не знают и не умеют? Короче уважаемый ректор спбгуэф, некогда мне тут разглагольствовать, т.к. надо сейчас весь интернет перерыть, чтобы почитать информацию про налоговую отчетность и организацию ИП – простейшую единицу рыночных отношений, про которые мы 5 лет, 6 дней в неделю слушали, записывали, зубрили, сдавали экзамены и защищали дипломы, и о которых я ничего не знаю, как оказалось.
П.С: 5 лет в вашем вузе – самое бездарное времяпрепровождение, какое только может быть. Хорошо хоть я после 1го курса работать начала, иначе совсем бы отупела.
Кроме 4 лучших друзей эти годы ничего мне не дали абсолютно. За 1 год жизни в Китае, сменив десяток работ, я узнала в сто раз больше и увидела, что такое экономика на самом деле. Если вы думаете, что она описывается пересечением кривых IS-LM, то могу сказать, что вы неправы. Ставьте двойку. Диплом в помойку, тем у кого красный – тем более.
ВУЗ ваш отстой, лучше сразу ребенка дворником отправить работать, чем 5 лет по 200 тыс в год платить за обучение. Чем продолжать так учить детей, лучше закройтесь вообще и устройте в здании музей, исторический объект как-никак, бывшее здание ассигнационного Банка России.
Отправлено: 01.03.13 15:33. Заголовок: Деменция ты как дума..
Деменция ты как думаешь, пчиму китай так вверх прёт? птаму что там рабочая сила ничо не стоит. А пчиму она така дешевая? Птаму что их очень многа!!
про данный конкретный случай - дядя нажился, шо-то там построил, заплатил налог за купленные материалы, дом продал - тожы заплатил налог, и вместо того, шоп строить 2 года один дом, он их штампует по три за год. И покупает кирпичи всякие. И налоги платит))) и гастробайтеры еду едят, покупают её, и за свет наверняка хоть копейки, но платят, и за транспорт когда приспичит. На них гос-во ничего не теряет, теряют московские строители, которые хотят работать за больше денег, но не могут выдержать конкуренцию. Но на строителей гос-ву пох, в большинстве случаев))
Вот фирма, вот прораб, вот он едет на шоссЕ, набирает 10-х по стоимости одново, платит в чорную им (еси платят))). Иде тут налоги в казну?
оне размножаются и оседают и их дети, не исключенно, что уже не с дворницкой зарплаты будут платить налоги, с которых пенсии потом пойдут. И прораб этот для кого то строит, кто съэкономить решил в обход законов своей собственной страны, и видимо не с глоду. Вот тут рыть надо и возмущаться. Меня бесят халявщики, свои ли , чужие, пофиг. А те кто пашут это всегда в плюс и в позитивную перспективу.
Отправлено: 01.03.13 15:47. Заголовок: Aschira пишет: А те..
Aschira пишет:
цитата:
А те кто пашут это всегда в плюс и в позитивную перспективу.
Ну я не вижу пашут. Я вижу шо хренова пашут. У нас вновь построенные дома трещинаме покрываютса и стены отстают от пола, это да... Ты приходишь в парикмахерскую рядом с домом - там сидит гастерша. да куй бы с ей, но она ж порежет маи же пальцы, патаму шо она седне колбасу в тазике на оптушке отмывает, а завтра пошла манекюр делать. Пашут не на своих местах, пашут некачесвенно(
ну это уж точно не их вина, что нет возможности получить профессию и по ней работать, что на владельцев строек и парикмахерских нет управы, что нет законов регулирующих трудовую деятельность и т.д и т.п Эта гастерша с колбасным маникюром самое-самое крайнее и беззащитное звено в этой цепочке бардака и беззакония. Рыба тухнет с другого места
Отправлено: 01.03.13 16:02. Заголовок: я не хочу тут вестни..
я не хочу тут вестником мира во всём мире выступать. Уверенна, что в этом потоке и криминала много, да и просто подонков и жуликов прилипает к таким волнам всегда как мух на авно. Но я думаю большинство это несчастные, задолбанные, борющиеся за нормальную жизнь люди, которые мааааленькие -мaaaаленькие песчинки в огромных жерновах бывшесовковии, которые, если вдруг что первые же по мордам и получат, а не те прорабы, которые их подбирает на шоссе.
Отправлено: 01.03.13 16:02. Заголовок: Aschira Тык кто их о..
Aschira Тык кто их обвиняет? Я панимаю, что это не их вина. Но и не моя, я то усе налоги, как с куста, кормлю нынешних пензионеров со всех сторон))) А получить нормальную услугу не могу, нормальную... ТАк то мне их разумеетса жаль. А вот с миграционной политикой нада шота делать. Както до лужка выживале без гастер-в.
Отправлено: 01.03.13 16:24. Заголовок: Деменция ну да, как..
Деменция ну да, как сигда крайние со всех сторон, но на одном уровне У меня родной любимый братик дачу решил отремонтировать и деньги вперёд таким гастерам дал. Все сразу. Включая на материалы. Дальше, я думаю, всё понятно. Но мой братан наверное единственный на территории Москвы и области на такой шаг способный. При том там на этот ремонт копилось долго, не так ,чтоб из левого кармана пачку вынул. И вроде и "самдурак" и "онесволоче", корочи Хорошие люди Москвичи, только квартирный вопрос... (с)
Отправлено: 01.03.13 20:38. Заголовок: Галкин пишет: Я не ..
Галкин пишет:
цитата:
Я не знаю, как выписывать чек покупателю, я не знаю, где взять кассовый аппарат, нужен ли он мне, и как им пользоваться, я не умею учитывать расходы и доходы (но знаю статьи дебета-кредита бухгалтерского баланса – на 3м курсе проходили, на пятерку сдала).
Это шютка юмара такая, или не всем "математика ум в порядок приводит"?
Кукла Чакки пишет:
цитата:
высшее образование дает навык Думать и уметь направлять и пополнять знания базовые . ну если проще то в течении 5 лет шьется определенная емкость заточенная под какую то область
Дадада!
Шнурок пишет:
цитата:
Учат держать ложку
Вооот, а Екатерины Давыдовы патом могут Марьванне с уважением в лицо плюнуть за то, что вот куй, например, в руке держать их не научила. А им, Катенькам, это уметь жизненно необходимо. А что ложка... Катеньки фсеравно на диете.
Отправлено: 01.03.13 21:54. Заголовок: Выдержки из Википеди..
Выдержки из Википедии:
цитата:
Высшее образование, высшее профессиональное образование — верхний уровень профессионального образования, следующий после среднего общего или профессионального образования в трёхуровневой системе. Включает в себя совокупность систематизированных знаний и практических навыков, которые позволяют решать теоретические и практические задачи по профессиональному профилю
Отправлено: 02.03.13 05:00. Заголовок: Херовимчик И что? ..
Херовимчик
И что? Во-первых, Вики пишут такие как мы с вами и всякие Кати Давыдовы Во-вторых, ну, пусть, положим, определение верное. И где расхождение с общими мыслями? То, что жирненьким? Где нестыковка? Там же не пишут, что эта совокупность позволяет решать ВСЕ профессиональные задачи и готовит спецов высшего уровня. Какие-то простые задачи можно решать, но не все. Остальное - навыки и опыт. И дополнение имеющейся базы. И хоть ты лоб расшиби, не может ни один ВУЗ выпустить готового к работе спеца. Потому что нереально в рамках одного курса охватить все нюансы той или иной работы на конкретном месте. Тогда под каждое место нужен отдельный курс. А в наших конторах 1 человек может тянуть на себе работу всего отдела. В том и задача ВО - подготовить базу широкого спеца.
Допустим, программист. Что дают в ВУЗе? Ну, там начинают с языков низшего уровня, потом высокого, графику дают, защиту дают, БД всякие, математика... Всего понемногу. Я пошла работать сразу после ВУЗа на госслужбу программером. Сначала писала на досовом фоксе, потом на вижуал фокс. Ни то, ни другое нам не давали в полном объеме. Но дали базу: основные команды, структуру языка, немного практики (написать что-то мелкое могла). Зная структуру и основные команды, можно изучить кучу языков, ибо они похожи. И уж тем более не учили поддержке сумасшедших пользователей-старушек (которым давно пора было на пенсию, а они все сидели, вязали носочки за компами). Не учили как собрать-разобрать системный блок, как менять железо, как определить по сигналам - что именно сгорело. Это - практика. С этим образованием я не смогла бы пойти работать юристом. И наоборот. Но готовым программистом меня тоже назвать нельзя, как раз из-за отсутствия практических навыков и наличия только хорошей базы. И так в любой профессии. Есть база, есть собственные наработки
Отправлено: 02.03.13 07:32. Заголовок: Шнурок пишет: И хот..
Шнурок пишет:
цитата:
И хоть ты лоб расшиби, не может ни один ВУЗ выпустить готового к работе спеца.
Побереги лоб
Шнурок пишет:
цитата:
Допустим, программист. Что дают в ВУЗе?
Здесь свежие выпускники устраиваются на зп от 4500 в месяц (чистыми, после всех налогов). Исключительно за счет того, чему научили в универе!
Шнурок пишет:
цитата:
Включи голову-то, не упрямься )))
я не упрямлюсь, я реально вижу как люди после 4х лет в универе и одной практики длинной в четверть, устраиваются по специальности на вполне вменяемые деньги, без опыта и блата. Потому что им по-мимо теории дали практические навыки, современные навыки. Потому что учаться они по последним технологиями и решают задачи из реальной жизни (не старее годичной давности). Вот это я называю ВО, которое "Включает в себя совокупность систематизированных знаний и практических навыков, которые позволяют решать теоретические и практические задачи по профессиональному профилю"
Отправлено: 02.03.13 08:02. Заголовок: Та ну тут кагбы даже..
Та ну тут кагбы даже нету предмета для спора. В чемта Екатерина права, но походу не в своем случае, уж больно дебильные примеры, про кассовые чеки. Понятное дело, шо до хрена вссего придетса узнать еще на практике. Но и качесво образования у нас вправду хромаит на все 4 лапы, это факт. У мене П. то связан боле чем плотно с образованием и сам учит и сам учитса вечно)) вот он и плюетса на преподов, каторые сами останавливаютса в развитии и преподают по своим же институтским конспектам, ходят с засаленными тетрадками 30 летней давности. Препод тожа обязан идти ногавно. ногавногу(с) со временем, я щетаю. У нас это редкость. И я пасалютна согласна, про учит учитса, но не на всякой же куете никому не нужной уже 30 лет учитса? Тем боле, за еще какиита не маленькии деньги.
Отправлено: 02.03.13 10:44. Заголовок: Шнурок пишет: Так э..
Шнурок пишет:
цитата:
Так это ты не угомонишься со своими определениями, если что
если очень надо, могу поискать статистику по местным универам с з\п для выпускников, в областях кроме ИТ Меня просто поражает, почему в одной стране ВО это 5 лет общеобразовательной теории, а в другой - теории и практики, достаточной для получения нормальной работы сразу после диплома. А еще больше поражает, почему это считается нормальным и правильным.
ШнурокХеровимчик девушки, не ссорьтесь ))) и не путайте теплое с мягким. с одной стороны, уровень ВО в одной стране может быть качественно лучше, чем в другой; с другой стороны обычно с ВО принципиально лучше, чем без него. да же?
Отправлено: 02.03.13 11:34. Заголовок: мне по крайнеи мере ..
мне по крайнеи мере половина знаний, полученных в универе , никогда не пригодилась и не пригодится. практические знания приобретались параллельно, но я училась на вечернем. в России я брала студентов на практику, их знания никак не пересекались с действительностью. нужно было учить и обьяснять каждый шаг.
A местное образование, оно нацелено на подготовку специалистов. мой муж преподает хайе образование , так он каждый курс готовит и обновляет ежегодно. я смотрела завершающие работы студентов, так они уже реально готовы выполнить практическое задание по специальности.
я реально вижу как люди после 4х лет в универе и одной практики длинной в четверть, устраиваются по специальности на вполне вменяемые деньги, без опыта и блата. Потому что
Потому что уровень их умственного развития выше уровня К. Давыдовой.
Деменция пишет:
цитата:
но походу не в своем случае, уж больно дебильные примеры
Вотымынно.
Ваще две разные темы подняли в обсуждении: 1. Конкретное письмо конкретного автора. Кто-то правильна заметил (прастите, лень искать), что деффка все зубрила, нихрена не осмысливая (ввиду плохих умственных способностей, видимо). Какие претензии к преподам могут быть ваще? 2. Проблемы образования. Это очень широкая тема, ее можно обсуждать до опупения, и каждый будет по-своему прав.
я реально вижу как люди после 4х лет в универе и одной практики длинной в четверть, устраиваются по специальности на вполне вменяемые деньги, без опыта и блата.
аха, к нам приходят регулярно . Мы их берём с распростёртыми обьятиями, и начинаем учить нашей специфике, учитывая, что база теоретическая у них есть. Зарплаты приличные, потому как есть закон и тариф, и человек с дипломом попадает в свою тарифную сетку на соответствующую зарплату, ему не имеjuт права просто меньше платить. Исключение какая то совсем мелкая приватная контора Никонора из 5и человек, там может быть безпредел. Пока человек даже с идеальным дипломом вникнет в специфику конкретного предприятия это как минимум пол года и несколько курсов по конкретной специфики. Абсолютно самостоятельно работают люди у нас года через 2-3. Поэтому человек с опытом работы хотя бы 3 года котируется на рынке труда намного выше чистого выпускника, и на любую более-менее приличную работу всегда стоит в обьяве стаж работы не менее 5и лет. Потому что первые несколько лет работодатель должен ещё вкладывать и вкладывать. Диплом это более-менее гарантия, что то что вкладывается , уляжется и этим смогут пользоваться. Как Чакки написала про заточенную ёмкость. Херовимчик, а ты в какой области работаешь, что прям всему можно в ВУЗе научить.
Зарплаты приличные, потому как есть закон и тариф, и человек с дипломом попадает в свою тарифную сетку на соответствующую зарплату,
здесь минимальный тариф не регулируется уровнем образования. Никто не будет платить вчерашнему студенту 30+ баксов в час вместо минимальных 10.
цитата:
Херовимчик, а ты в какой области работаешь, что прям всему можно в ВУЗе научить.
Лично я в ИТ. В России кроме данных 20-ти летней давности мне ничего не дали, и большинство одногруппников пошли работать админами в мелкие конторки, паралельно пытаясь чему-то научится чтобы потом устроится по специальности. Здесь нас учили по последним технологиям, с решением задачек из реальной жизни реальных компаний, а также частых задач задаваемых на собеседовании. После универа люди толпами устраиваются в Майкрософт и Гугл, причем далеко не отличники К слову о теории и базе, российскому программисту даже с опытом 10+ не пройти собеседование в местную контору без предварительной подготовки. Потому что их не учили тому, что здесь знает каждый выпускник (аллгоритмы, их практической применение, структуры данных и т.д) Я еще раз говорю, я сравнила на собственной шкуре образовательную систему
И да, никто не учит прям всему-всему, но достаточно дают для нормального старта
Потому что их не учили тому, что здесь знает каждый выпускник (аллгоритмы, их практической применение, структуры данных и т.д)
Чегооооооооооооооооооооооооооооооооо?????????????????????? Я все это учила в ВУЗе. Мож, ты эконом закончила и не заметила? Но у нас и кафедра ПМ одна из самых сильных в России. Мой одногруппник с успехом получил не один сертификат от Майкрософт, пишет им какие-то скриптики за деньги. Живет в России.
Отправлено: 03.03.13 09:15. Заголовок: Шнурок пишет: Я все..
Шнурок пишет:
цитата:
Я все это учила в ВУЗе. Мож, ты эконом закончила и не заметила?
люди после Бауманки сидят книжки читают чтобы на интервью не завалится вот чему их учили 5 лет? Не говоря уже о том, что они почему-то все упирают на какой-то язык программирования, и не могут понять почему их спрашивают не по языку, а по теории. Неужели все как Катенька с IQ из двух цифр, и то разделенных запятой? Простите, но не верю. Шнурок пишет:
цитата:
Мой одногруппник с успехом получил не один сертификат от Майкрософт, пишет им какие-то скриптики за деньги. Живет в России
я тебе говорю про американский рынок работ. Те, кто приезжает сюда работать. Не стоит путать с аутсорсом, там интервью только по телефону зачастую проводят. И да, скриптики это как-то совсем несерьезно...
Оно понятно что где-то образование лучше, где-то хуже. Просто не надо подменять понятия и выгораживать скатившуюся и полностью неадаптированую к соврменным реалиям систему образования в России.
Просто не надо подменять понятия и выгораживать скатившуюся и полностью неадаптированую к соврменным реалиям систему образования в России.
Так если ты ИТ, почему тогда делаешь выводы о всей системе образования в целом? И про экономическое можешь судить тоже? И где тебя этому научили? Я не пытаюсь в общем выгородить ее, я в этой системе работаю и вижу многое своими глазами. Но все-таки придерживаюсь мнения, что если человек идет учиться на специальность, ЗНАЯ, чему он хочет научиться и для чего, то он этому научится. Честно, ни разу не встречала преподов, которые отказывали бы в помощи в поиске нужных тебе знаний и умений и тд. Или это лично мне так повезло? Да, наверное, мне в университете казалось, что были там и лишние предметы, но все они оказывались мне нужны как взрослому человеку, который развивается каждый день, не только в своей узкой сфере, но и вне ее.
люди после Бауманки сидят книжки читают чтобы на интервью не завалится
Кто все эти люди и сколько их? Сколько этих людей из Бауманки жаловались тебе на херовое образование в России? 100? 200? Или парочка? Откуда выводы? Кто упирает на язык программирования? Даже в России на собеседованиях спрашивают общую теорию. И только в очень узких сферах, где нужны наработки в определенном языке и в знаниях БД, об этом и спрашивают. Ты-то проходила собеседования в России? Или сразу после ВУЗа отчалила?
Херовимчик пишет:
цитата:
И да, скриптики это как-то совсем несерьезно...
Ах, ну да, ну да, простите. Куда уж нам в лаптях за паровозом.
Херовимчик пишет:
цитата:
Просто не надо подменять понятия и выгораживать скатившуюся и полностью неадаптированую к соврменным реалиям систему образования в России.
А с чего такие выводы про всю систему? Ты не перегибаешь? Сколько ты жила в России, что не смогла применить свое образование? И как сотни тысяч бедных российских выпускников работают по всему миру? Странно.
Вообще у меня сложилось впечатление, что тебе "оттуда", имея невпупенно полезное омериконское образование и невпупенно крутую работу, гораздо виднее. Ога, стоит намылить лыжи в другую страну, так сразу в России все гамно. И как раньше жили - непонятно. Я тут такого насмотрелась: приехали, чего-то добились (а зачастую ничего, только сменили географическое положение) и уже звезды акуэнной величины. А в России все гамно. Простите, если ошиблась
Отправлено: 03.03.13 17:25. Заголовок: Херовимчик сколько б..
Херовимчик сколько бы ты не пыталась кому-то доказать, что компании очень рады брать на работу выпускников вузов совершенно без опыта работы только из-за их знаний, это не станет правдой. Всем нужны люди с опытом работы. Тебе не кажется, что это именно потому, что иметь высшее образование еще не достаточно, чтобы реально работать? надо научиться чему-то, что не дают в вузах? Другое дело, когда здесь дерутся за выпускников потому, что правительство даёт субсидию компании, которая возьмёт их на работу. Здесь были года, когда за каждого взятого на работу выпускника, платили 4 тысячи евро одноразовых льгот. У нас друг брал выпускников, держал год и рассчитывал. Потом лавочка закончилась. Субсидии убрали. Возможно отчасти поэтому и имеем 58% безработицы среди молодежи.
Отправлено: 03.03.13 20:49. Заголовок: Дочь Монтесумы пишет..
Дочь Монтесумы пишет:
цитата:
Так если ты ИТ, почему тогда делаешь выводы о всей системе образования в целом? И про экономическое можешь судить тоже? И где тебя этому научили? Я не пытаюсь в общем выгородить ее, я в этой системе работаю и вижу многое своими глазами. Но все-таки придерживаюсь мнения, что если человек идет учиться на специальность, ЗНАЯ, чему он хочет научиться и для чего, то он этому научится. Честно, ни разу не встречала преподов, которые отказывали бы в помощи в поиске нужных тебе знаний и умений и тд. Или это лично мне так повезло?
Шнурок пишет:
цитата:
А с чего такие выводы про всю систему? Ты не перегибаешь? Сколько ты жила в России, что не смогла применить свое образование? И как сотни тысяч бедных российских выпускников работают по всему миру? Странно.
А кто сказал что ВО - это впервую очередь умение учится, привитие особого мышления и теория в широком ее понимании? Я Вот тут-то и просиходит подменя понятий.
Шнурок пишет:
цитата:
Кто все эти люди и сколько их? Сколько этих людей из Бауманки жаловались тебе на херовое образование в России? 100? 200? Или парочка? Откуда выводы? Кто упирает на язык программирования? Даже в России на собеседованиях спрашивают общую теорию. И только в очень узких сферах, где нужны наработки в определенном языке и в знаниях БД, об этом и спрашивают. Ты-то проходила собеседования в России? Или сразу после ВУЗа отчалила?
Про качество преподаваемой теории можно разобрать любую методичку на твой вкус. По вопросу трудоустройства - любой русскоязычный форум по вопросу трудоустройства заграницей (личные примеры приводить бессмысленно, они все у меня тупые как Катенька похоже) Шнурок пишет:
цитата:
Ах, ну да, ну да, простите. Куда уж нам в лаптях за паровозом.
Прости, но это так. ВО для написания скриптиков и получения сертификатов Майкрософт не нужно Fiona пишет:
цитата:
Тебе не кажется, что это именно потому, что иметь высшее образование еще не достаточно, чтобы реально работать? надо научиться чему-то, что не дают в вузах?
Я это и не отрицаю. Мы говорим об уровне подготовки в ВУЗе. Нормальный специалист учится всю жизнь. Вопрос стоял о 5 годах в ВУЗе, и чему там учатся.
Fiona пишет:
цитата:
ругое дело, когда здесь деруться за выпускников потому, что правительство даёт субсидию компании, которая возьмёт их на работу. Здесь были года, когда за каждого взятого на работу выпускника, платили 4 тысячи евро одноразовых льгот.
Еще раз, здесь никаких субсидий, льгот, и специальных ставок для молодежи и выпускников нет. Все равны. Общая безработица по стране в среднем 10% (варьируется от штата к штату), среди них большинство с образованием в каком-нибудь Art's или Social Study (как говорится, сами выбирали что учить).
Если все так счастливы с таким определением и качеством ВО - на здоровье. Я выхожу из спора. Собственно меня не устраивала и я свой выбор сделала, для себя и своих детей. Если что, никого не хотела обидеть
А кто сказал что ВО - это впервую очередь умение учится, привитие особого мышления и теория в широком ее понимании? Я Вот тут-то и просиходит подменя понятий.
Не поняла. Пересмотрела свои сообщения в этой теме и опять не поняла, к чему это ты процитировала мне?
Happy2be Где я кого рву? Я просто хочу узнать, откуда такие знания всей системы образования в целом?
Смысл спора теряется. Так как человек, ругающий российское образование, никогда не пробовал применить его в России. А образовательные программы разных стран, естественно, отличаются. И чтобы устроиться работать в чужой стране, нужно либо переучиваться, либо подтверждать свое российское образование. Но это не означает, что наше образование бесполезно и никуда не годится Потому я сливаюсь отсюда
Все даты в формате GMT
3 час. Хитов сегодня: 5
Права: смайлы да, картинки да, шрифты нет, голосования нет
аватары да, автозамена ссылок вкл, премодерация вкл, правка нет
А им, Катенькам, это уметь жизненно необходимо. А что ложка... Катеньки фсеравно на диете. 
вот чему их учили 5 лет? Не говоря уже о том, что они почему-то все упирают на какой-то язык программирования, и не могут понять почему их спрашивают не по языку, а по теории. Неужели все как Катенька с IQ из двух цифр, и то разделенных запятой? Простите, но не верю. 
Я Вот тут-то и просиходит подменя понятий. 
- участник сейчас на форуме
- участник вне форума